Školari drugoga razreda osnovne škole u Pandrofu su se kroz 2 školske ure upoznavali sa sakramentom euharistije. Svaku uru smo počeli s molitvom “Oče naš”, da bi zatim u motivaciji razgovarali, kade i kako se moja obitelj okuplja okolo stola i kako proživimo skupne hipce jila. Pritom smo hasnovali tekst iz knjige za vjeronauk za 2. razred (Sastajemo se i svečujemo, str 103.), u kom se opisuje, kako su se prvi kršćani okupljali prvi dan u tajednu, da bi slavili Boga lomeći kruh.
 

Kada smo pročitali tekst, razgovarali smo, kako je lomljenje kruha moglo izgledati i školari su med ostalim zaključili, kako su prvi kršćani u ti susreti činili ono, ča je Jezuš činio pri Zadnjoj večeri. Po tom su školari u knjižice upisali najvažnije vezano za temu - Euharistija.
 

U fazi aktualizacije smo razgovarali, kako mi danas, po tako dugom vrimenu, za vrime svete maše isto činimo ono, ča je Jezuš činio pri Zadnjoj večeri. Kako smo u vrimenu pred prvim pričešćanjem, školari su još jače naglasili, kako smo pri svetoj maši, dokle primimo kruh, povezani medjusobno, a posebno s Bogom, k tomu su i upoznali dijele svete maše. Isto tako smo zaključili, da je euharistija izvor kršćanskoga žitka.
 

Školari su u knjigi na strani 103A iskali hrvatske riči, ke se spominjaju u molitvi pretvorbe za vrime svete maše, a na strani 105A u knjigi za vjeronauk povezivali su s farbami dijele svete maše, ki slišu skupa.

Na koncu je svaki od učenikov u svoju knjižicu pod napisanim tekstom nacrtao oltar s kruhom i kaležom.

Slike: Ines Pepić